Planejamento de Ensino Religioso 6° ano

*       Competência:

®  Reconhecer a dignidade os valores da pessoa humana;

®  Compreender a diversidade cultural religiosa: ritos, espaços históricos, textos e narrativas religiosas.

®  Conhecer acontecimentos históricos que originaram os mitos e a formação dos textos religiosos.

*       Habilidades

®  Reconhecer que o planeta terra e os seres vivos, inclusive o homem, são produtos do processo e evolutivo. E que o homem, apesar de muito novo sobre a face da terra, destaca-se dentre os outros seres;

®  Valorizar a vida em função da dignidade da pessoa humana;

®  Conhecer as religiões existentes em sua cidade;

*       Conteúdos:

®    O inicio da terra e da vida;

®    As religiões;

®    Somos livres;

*       Estratégias:

®    Leitura individual e coletiva;

®    Pesquisa de campo;

®    Xerox de texto para trabalhos em grupos;

*       Avaliação:

®    Se Dara através da participação, na realização das tarefas solicitadas, assiduidade, apresentações de trabalhos e comportamento;

      * Referência:

De mãos dadas: educação religiosa, 1° grau/Amélia Schneidores, Avelino A.Correa. -1 ed.reforma.e ampl. –São Paulo:Scipione, 1997.