Competências:
•
Conhecer, refletir e analisar cada linguagem artística no seu contexto
histórico e sociocultural.
•
Expressar sabendo comunicar-se em arte, mantendo uma atitude de busca pessoal
ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a investigação, a
sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas.
•
Conhecer materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes (Artes
Visuais, Dança, Música, Teatro), para utilizá-los nos trabalhos pessoais,
identificá-los culturalmente.
Habilidades:
• Utilizar com
propriedade diversas técnicas de arte com procedimentos de pesquisa,
experimentação e comunicação.
• Desenvolver uma
relação de autoconfiança com a produção artística pessoal, relacionando a
própria produção com a de outros, valorizando e respeitando a diversidade estética,
artística e de gênero.
• Apreciar, discutir,
refletindo e adotando atitudes de respeito frente à variedade de manifestações
musicais.
• Analisar as
interpretações musicais que se dão contemporaneamente entre elas, refletindo
sobre suas respectivas estéticas.
Conteúdos;
A música;
Arte e ecologia;
Livro
infantil;
Mãe
amor maior.
Estratégias:
Desenvolver
os conteúdos de artes através de leituras, diálogos, debates, músicas,
confecção de maquete, confecções de cartazes, confecções de artes, pesquisas,
dramatizações, filmes, palestras, exercícios orais e escritos, trabalhos em
grupos e individuais, produções textuais, interpretações textuais, avaliações
orais e escritas.
Recursos:
Lousa, giz, lápis piloto, livros didáticos,
Xerox, colas, cartolinas, tesouras, DVDs, televisão, aparelho de DVD e de som,
folhas de papeis, jornais, revistas, réguas, Datashow etc.
Avaliações:
Observar
o desempenho do aluno individualmente e em grupo: quanto à atenção, interesse,
participação, leituras, execução das atividades orais e escritas desenvolvidas
e avaliação escrita e oral.
Referencias:
Projeto Radix: Arte, 8°ano/Beá Meira—São Paulo:
Scipione, 2009. —(Coleção Projeto Radix).
Dia a Dia do professor 2000.
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Ser professor é ter o nobre ofício de exercer a arte de ensinar.